1：抓好或思想，提高自觉性。每一个科目都有思想工作，每一个动作都有宣传鼓动。让战士记住：为谁当兵，为谁打仗。使战士懂得：平时多流汗，战时少流血。这样就越练情绪越高，越学兴趣越大。
3：既练战术，技术，又练思想，作风。用思想来带动作，从动作中体现思想。抓住“勇、猛、狠、快、准、活”六个字的要求，把战士练得敢于和敌人拼刺刀，善于和敌人斗智谋。
4：抓住重点，照顾一般，精讲多练，因人施教。最本质的要求，讲深讲透；最关键的动作，练熟练精。其他东西就可举一反三，触类旁通。把看来复杂的内容，归纳成几句话，几个字，让大家记住要领，反复体会。对不同的人，提出不同的要求，采取不同的方法。
5：由简到繁，由分到合，情况诱导，正误对比。把一个训练问题分成几段，一段分成几个动作，一个动作分成几个细节，这样一层层剥皮，一点点消化。情况多变，变得合理，逼着战士眉头皱两下，脑子里转几个弯。使人容易接受，百练不厌，学得快，练得活。
6：严格要求，循循善诱，以身作则，带头苦练。人们把他比作篮球场上严厉的裁判员，对每一个细小的不合要求的地方，都绝不放过。但是他一不发火，二不耍蛮，总是讲清道理，启发战士自己改，乐意改，主动地要求重来。人们又说他真正做到了身教在前，要战士学的自己先学，要战士练的自己先练。既有扎实的功夫又有亲身的体验。
